Parte il progetto “La piccola scuola elbana come scuola della comunità educante”, l’iniziativa nata dalla collaborazione tra la Regione Toscana e Indire e approvato dalla Giunta regionale nel luglio scorso. Con l’inizio dell’anno scolastico, Indire ha avviato il percorso di formazione dei docenti e dei dirigenti insieme alla sperimentazione per rendere le scuole elbane un modello di scuola di comunità, dove l’integrazione del territorio nel curricolo della piccola scuola riveste un ruolo determinante.
L’obiettivo è di sperimentare nelle scuole elbane e introdurre successivamente nel sistema di istruzione della Toscana una visione innovativa di integrazione delle tecnologie per l’attuazione di un’aula ‘estesa’, in grado di supportare docenti e dirigenti nel loro lavoro in situazioni di isolamento e con pluriclassi.