Dalla foresta al deserto l’inclusione digitale
Saranno presentati domani, 6 settembre 2010, a Roma, attraverso una videoconferenza con lAfrica dalla sede della Regione Lazio, i primi risultati del progetto Digital Bridge, un ponte tecnologico con il popolo Saharawi e il Camerun, e lavvio della seconda fase.
Infrastrutture tecnologiche e collegamenti satellitari, formazione e sostegno alla didattica, creazione di una comunit per lo sviluppo, gemellaggi digitali tra scuole africane e italiane, missioni operative di solidariet: Digital Bridge il piano operativo di inclusione digitale e sociale a favore delle scuole della regione Lebialem in Camerun e del popolo Saharawi, coordinato dalla Fondazione Mondo Digitale, finanziato dalla Regione Lazio e realizzato sul territorio da Scuole in Rete di Roma (SIR), Lebialem Association for Twinning of Schools (LATS) e Bambini+Diritti onlus. In Camerun il progetto vede la collaborazione anche dellAgenzia Spaziale Europea (ESA) e della rete di Ong ActNow Alliance.
Le 11 scuole coinvolte – 7 gemellate con le scuole camerunensi e 4 con gli studenti Saharawi – animano il progetto con videoconferenze formative, scambio di materiali didattici, campagne di sensibilizzazione e raccolta fondi. Al liceo ginnasio I. Kant nascono i comitati studenteschi pro-Fontem e allesame di maturit si parla di Digital Bridge; allItis H. Hertz gli studenti insegnano ai loro amici camerunensi a costruire pannelli fotovoltaici; allIstituto Pio IX ogni anno arrivano i bambini dei campi profughi per laccoglienza estiva, al 159 Circolo didattico Magliana il problema dellacqua e dellalimentazione nel deserto diventa un diario interattivo.
Grazie al progetto oggi 4 licei di Fontem, in Camerun, studiano italiano e informatica sul web, anche la prefettura e la municipalit possono sbrigare le pratiche on line. Sono 16 gli operatori formati in loco per lassistenza tecnica a scuole e uffici pubblici.
Nel deserto algerino, nonostante le condizioni ostili, sta per nascere la scuola superiore e per la prima volta ragazze e ragazzi potranno proseguire listruzione fino alla scuola secondaria senza lasciare laccampamento. Il progetto ha gi coinvolto 8.000 studenti Saharawi e 500 italiani.
Allevento di domani interverranno Mirta Michilli, direttore generale della Fondazione Mondo Digitale, Martin Nkafu, presidente LATS e responsabile del progetto DB in Camerun, Matteo Mennini, presidente dellassociazione Bambini+Diritti onlus, Padre Janvier Marie Gustave Yameogo, delegato per l’Africa del Pontificio Consiglio delle Comunicazioni sociali, Omar Mih, rappresentante del Fronte Polisario in Italia e Cesare Borin, coordinatore tecnico del progetto DB, Act Now Alliance.
Nel corso della videoconferenza sar dato spazio alle testimonianze di dirigenti scolastici, docenti e studenti in videoconferenza con le autorit locali e le scuole, a Fontem e nei campi profughi Saharawi.
Per saperne di pi: www.mondodigitale.org
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